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六年級全一冊信息技術課件 -第10課 掃地機器人 蘇科版(2015) (共10張PPT)

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2020-01-16 19:59:13
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人的知識愈廣,人的本身也愈臻完善。

——高爾基

資料簡介
第9課 掃地機器人 學習任務 學習計次循環語句。 學習搭建掃地機器人。 1.項目分析 掃地機器人模擬家庭中的掃帚,在設定好的路線上行駛,同時將需清掃的物體清理至指定地點,通過外加伺服電機和適當的模塊搭建來實現基本的清掃功能。 1.項目分析 機器人掃地的程序 2.搭建掃地機器人模塊 掃地機器人由伺服電機和一些拓展模塊組成,它們共同完成機器人掃地的動作。 3.編寫程序 (1)編寫機器人沿線行走的程序 按照前面的學習內容,編寫機器人沿線走的程序,讓機器人能完成治線走的動作。 3.編寫程序 (2)編寫掃地動作的程序 加入計次循環控件,接在機器人沿線走的程序之后。將計次循環設置為適合的數字。在循環內部加人伺服電機,并設置延時控件。 3.編寫程序 (3)編寫停止掃地的程序 繼續加入一個伺服電機模塊,并設置為伺服電機轉到90度位置,程序跳轉到主循環處執行下一次循環。 3.編寫程序 (4)運行程序 編譯程序并下載,運行程序,讓機器人掃地。 探究屋 如果最后一個停止的伺服電機沒有加上延時,會產生什么情況? [來自e網通客戶端]
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分類: 全國 , 2020
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