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一年級下冊品德教案- 第2課 我們有精神 部編版

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全國
2020-01-16 14:18:59
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歲寒,然后知松柏之后凋也。

——《論語?子罕》

資料簡介
三.教學過程 活動一:我是“有精神”小達人 師:上次,老師給你們布置了一份作業,目的是為了尋找身邊的“有精神”小達人,有這些小朋友在某些方面榮獲“有精神”小達人的稱號。 認真讀的小達人有——,響亮說得小達人有——......讓我們用最熱烈的掌聲祝賀他們!(如果有學生在這六個方面都做得很好,那他(她)成為“有精神”小達人。) (設計意圖:根據上次布置的活動單的表達,從不同方面分別選出“有精神”的小達人,給予鼓勵與肯定,從而激發其他同學以他們為榜樣,成為“有精神”的小達人) 師:這六個方面都做得有精神,可真不是件容易的 [來自e網通客戶端]
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分類: 全國 , 2020
審核人:學科網審核站長
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